問題を解決して学習していくという事

先日は，OECDイノベーションスクールネットワークの仕事で，東京にある国立オリンピック記念青少年総合センターに行ってきました．

この活動ももう2年目に入り，いよいよ来年の最終発表（ラウンドテーブル）に向けて準備が本格化してきました．

イノベーティブな活動の根幹には，問題解決（Problemn Solving）という概念があります．何かを変革していくには，大なり小なり問題を同定し，それを解決していくというプロセスが必要だという事です．

研究者になって4年目になりましたが，やっとこさ，この「問題を解決する」という行為と「学ぶ」という行為がどう繋がってくるのか，イメージができはじめた気がします．大事な事だけれども，あまりにも学ぶという行為にとって本質的すぎて，それを具体的な形で言語化するのが難しかったのだと思います．それが，研究活動や授業，他の人たちへの研修の機会を通じて，自分自身で整理できはじめたような気がします．

秋学期からは， PBL特別演習という新設科目も担当します．福島県に行き，東電や県と連携しながら被災地をフィールドとした学習に取り組みます．

この問題解決学習に関する知見を深める事は，今後の教育活動を大いに充実させる事になると感じています．

＊写真右は，久しぶりの4人部屋．ここは東京オリンピック時に使われていた施設だそうです．古いけれども，どこか懐かしい雰囲気．